Les 12 et 13 octobre 2019 se sont tenues les rencontres de la Sphinx. Pendant un week-end chargé, une quinzaine de membres de l’association se sont retrouvé·e·s pour travailler sur les dossiers en cours mais aussi faire connaissance ; en Lire la suite…
L’École polytechnique, à l’instar de l’ENA, a la particularité de maintenir au sein de chaque promotion un classement des élèves pendant toute leur scolarité. À la sortie de l’école, ce classement sert de base pour le concours de la fonction Lire la suite…
Le 4 juin dernier, à l’occasion de la Conférence des Grandes Écoles, la ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Mme Vidal a dressé un constat sans appel : “Il y a urgence. On ne peut plus Lire la suite…
L’École polytechnique est depuis longtemps tiraillée entre son double statut d’établissement d’enseignement supérieur et d’institution militaire. La vie associative des élèves, bien que très largement comparable à celle des autres écoles d’ingénieurs, est parfois sujette à des interventions directes de Lire la suite…
Fruit d’une démarche collective entre la Sphinx, la DDX (Développement Durable à l’X), ELSE (l’Épicerie Locale Solidaire et Éthique) et l’ASK (l’Action Sociale de la Kès), un appel à rejoindre les manifestations étudiantes du 15 mars a été publié dans Lire la suite…
« Nous, doctorantes et doctorants à l’École polytechnique, nous opposons au projet de réforme qui dégrade sévèrement nos conditions de vie, dévalorise dangereusement la vision du doctorat et nous paraît discriminatoire vis-à-vis des lois du travail. » Collectif de doctorant·e·s de l’École Lire la suite…
Afin de mieux comprendre la logique derrière la récente annonce gouvernementale d’augmentation des frais d’inscription à l’université pour les étudiant·e·s extra-européen·ne·s, la Sphinx a organisé le 22 novembre 2018 la projection sur le campus de l’X du film « Étudiants, Lire la suite…
Le format du concours d’admission à l’École polytechnique favorise les grandes prépas et la reproduction sociale Ce rapport expose les résultats de l’article de Pierre François et Nicolas Berkouk intitulé « Les concours sont-ils neutres ? Concurrence et parrainage dans Lire la suite…
L’objectif de cet article paru dans la Jaune et la Rouge, le magazine des anciens de l’École polytechnique, est de décrire ce qu’est devenue aujourd’hui la formation des ingénieur⋅e⋅s polytechnicien⋅ne⋅s, comment et sous quelles pressions elle se transforme. Nous soutenons Lire la suite…
Le lundi 2 juin 2018, la Sphinx a organisé son premier événement sur le campus de l’École polytechnique. Cette réunion s’est faite sous la forme d’un dialogue avec les élèves des promotions X2016 et X2017, et a réuni une trentaine Lire la suite…