« Face au constat de l’écocide généralisé, et au sentiment que l’École nous laisse désarmés, notamment du fait de l’inertie des mécanismes de pouvoir qui la structurent, nous avons essayé de repenser notre rapport au monde à partir d’autres ressources, pour saisir les mécanismes physiques et sociaux qui
entraînent l’exploitation des vivants. […]
C’est pourquoi, nous rassemblons ici quelques éléments dont nous aurions aimé disposer à notre arrivée sur le plateau«
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